6月3日下午，高201班物理老師徐蛟龍和班主任吳成兵一起去本班李同學(xué)家里與家長交流。吳老師介紹了第一月考的情況，指出李同學(xué)學(xué)習(xí)上的弱點，鼓勵該同學(xué)在接下來的高考第一輪復(fù)習(xí)時制定目標(biāo)、學(xué)有計劃、積極行動、查缺補漏。物理老師徐蛟龍也就理科學(xué)習(xí)給該同學(xué)提出許多很好的建議。從老師和家長言談中，能看出家長對孩子充滿著期待，對老師的家訪充滿著感激：從該同學(xué)頻頻頷首中，能看出他對老師建議的贊許，對自己高考的憧憬。

    6月4日中午，高201班班主任吳成兵老師去本班學(xué)生程同學(xué)家里走訪，就該同學(xué)最近的學(xué)習(xí)狀況與家長進行了深入的交流！溝通過該生在校和在家的表現(xiàn)后，老師和家長都鼓勵該生努力奮斗、不負(fù)韶華，爭取考上理想的大學(xué)。家長感謝吳老師一直以來對學(xué)生的關(guān)心和付出。

    6月4日中午，高204班王捷頻老師和班主任吳笑達(dá)老師一同前往本班曹同學(xué)家進行走訪，與家長進行了深入的交談，曹同學(xué)雖家境貧寒，但和母親關(guān)系很好，且他練習(xí)體育，有希望考取本科，老師們鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極進取。

    6月4日下午，高204班英語晏青老師、語文楊倩老師和地理錢航老師一起來到高204班牧同學(xué)家里與家長交流，老師們鼓勵牧同學(xué)要穩(wěn)抓實干，踏踏實實地搞好學(xué)習(xí)，不可任性浪費自己的聰明才智。牧同學(xué)家長與老師們溝通了其在家里的表現(xiàn)情況，對老師們的來訪表示感謝和感動！

    6月5日中午，高202班數(shù)學(xué)老師夏燕、英語老師丁燕和班主任舒婷老師一同前往本班胡同學(xué)家走訪。胡同學(xué)為西藏散插班漢生，在家人陪同下在校外租住。三位老師對該同學(xué)在家生活和學(xué)習(xí)情況進行了解，對她今后的學(xué)習(xí)給出了建議，鼓勵她再接再厲，突破自我。家長對老師們的關(guān)心表示了感謝。

    6月5日傍晚，高202班化學(xué)老師任翔和班主任舒婷對本班朱同學(xué)進行了家庭走訪。走訪期間，兩位老師與該生家長就其在校和居家表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)情況進行了溝通交流，共同肯定了該同學(xué)的優(yōu)點也指明了他的不足之處。兩位老師感慨朱同學(xué)家長為其創(chuàng)造了良好的條件，希望他能加強自律，爭取取得新的突破。任翔老師更是就化學(xué)學(xué)習(xí)上給予了詳細(xì)的學(xué)習(xí)建議。

     教者仁心，矢志不渝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，為人師者的使命感和責(zé)任感促使老師們深入到學(xué)生的家里，加強家校溝通，共同致力于學(xué)生未來的發(fā)展。在這疫情防控的特殊時期，這份以實際行動傳達(dá)的關(guān)心更加現(xiàn)實，也更為深沉。