一、指導思想

以五中發(fā)展為目標，依據(jù)現(xiàn)行人事制度和五中教學實際，通過制定新進教師考核制度，加強教師隊伍建設，選用思想品德高、業(yè)務能力強的新教師充實五中教師隊伍。

二、考核原則

    1、公平、公正、公開

2、品德考核和能力考核相結合

3、學生評價、教研組評價和學校評價相結合

三、考核辦法

    1、試用前考核

嚴格按程序引進新教師，首先是學校支部確定引進新教師的專業(yè)類型，然后根據(jù)新教師的個人自薦材料進行面試。新教師經(jīng)面試合格后，由學校組織考核小組對新教師的試講課進行民主評議，最終確定擇優(yōu)試用，試用期為一年。

2、錄用前考核

在新教師試用期內(nèi)，學校要從德、能、勤、績等方面對新教師做進一步考核，以確定能否正式錄用。對新教師試用期考核分三個部分：學生評價（權重30%）、教研組評價（權重40%）和學校評價（權重30%），考核成績優(yōu)秀者（85分以上）方可正式錄用。

銅陵市第五中學